Paul Ricoeur: a questão dos usos e abusos da memória nas práticas educacionais

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O texto desenvolve a problemática da relação entre o uso e abuso memória no processo educacional. Deste modo, questão básica é analisar de como ganha aspectos ideológicos ambiente escolar. pensamento do filósofo francês Paul Ricoeur base epistemológica para as formulações interpretativas artigo.

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ژورنال

عنوان ژورنال: Educação & Linguagem

سال: 2022

ISSN: ['1415-9902', '2176-1043']

DOI: https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v25n1p89-108